קבוצות הוואטסאפ של ההורים איבדו שליטה ולעמוס רולידר נמאס
תופעת קבוצות וואטסאפ להורים במסגרות השונות הפכה למפלצת. פרופסור עמוס רולידר פונה לאנשי החינוך עם הצעות ייעול
בואו רגע נדבר על קבוצות הוואצאפ של הורים, של הכיתה.
הרעיון היה מצוין. ניצול הטכנולוגיה הזאת להזרמת מידע מידי, קונקרטי, חשוב, של קשר מצוין בין הצוות החינוכי לבין ההורים.
גנים פרטיים ובכלל מוסדות שרוצים ובצדק למשוך ילדים אליהם לסביבה החינוכית שלהם, למדו מהר מאוד שאם הגננת שולחת תמונות במהלך היום להורים ומשתפת אותם, הגן גם נחשב ליותר חם והסיכויים שההרשמה בשנה הבאה תגדל.
הכוונות היו טובות, אבל כפי שרובכם יודעים, הכוונות האלה הולידו מפלצת.
היום קבוצות הוואצאפ בלא מעט מקומות הפכו לקבוצות שבהן יש ביקורת, לעיתים קשה, יש תביעה מהצוות החינוכי, מהגננת, מהמורה, לעשות משהו למען הילד, מקום שבו מתלוננים, מקום בו מרכלים, כאשר איש החינוך חשוף לסיטואציות שקשה לעמוד בהן.
כפי שאמרה אחת הגננות לא מזמן: אני עסוקה כל הזמן בלענות להורים, להתגונן, אין לי אפילו זמן לחנך את הילדים.
פרופסור עמוס רולידר מתייחס לתופעה ומציע פתרונות.
עוד בדיבור:
פרופסור עמוס רולידר תוהה למה רק האימהות אחריות על חינוך הילדים
האם אפשר לשלב בין אמהות לקריירה? ליעד קליין חושבת שלא