לומדים עם משחקים

משחקי וידאו הם ממזמן לא "סתם משחק". סימולטורים צבאיים, ניהול ומציאת פתרונות למשבר הדלק העולמי, שיפור התפוקה של עשרות אלפי עובדים בחברות שונות ברחבי העולם. אלו רק כמה דוגמאות בודדות מהיכולת של משחקי וידאו להשפיע באופן "רציני" וחיובי על העולם האמיתי.

זה לא חדש, שמשחקי וידאו יכולים לעזור לשפר יכולות כאלו ואחרות ואף ללמד על כל מיני נושאים שונים, אבל עכשיו נולאן בושנל, המייסד האגדי של חברת אטארי המיתולוגית, לוקח את כל מה שקשור בין לימודים ובין משחקי וידאו צעד אחד קדימה, בפרויקט חדש ומבטיח.

בין שאר השיטות, הוא משתמש במשחקים דרך ענן ובקינקט. הוא הרצה בכנס מישחוק ענן בארצות הברית, והסביר כי בגלל שילדים ינסו לפרק ולהתעסק ובעצם להרוס את המחשב האישי בגלל הטבע שלהם, לדעתו כל נושא המיחשוב מול ילדים, בעיקר בבתי הספר, צריך להיות בכלל דרך ענן. "במשחק דרך ענן אתה מנתק את הרשאות המנהל מהמחשב ומעביר אותן לענן... זה הולך להיות צעד חשוב על מנת לאפשר לטכנולוגיה להגיע לבית הספר", הוא אמר.

את התוצאות החיוביות של הפרויקט שלו, שבסך הכל קיים כבר עשר שנים, הוא לא מתבייש לחשוף: "היינו במאות כיתות עם ארבעים אלף ילדים. אנחנו כרגע מלמדים נושאים פי 10 מהר. אנחנו מאמינים שכשנעביר את השיטה הזו

לתוכנית הלימודים המלאה נהיה מסוגלים ללמד את כל מקצועות התיכון בפחות משנה. ואנחנו חושבים שנהיה מסוגלים לעשות זאת (לראשונה), עד סוף השנה".

אמנם, הוא יותר מצהיר על כוונותיו מאשר מפרט את הדרך שלו לבצע אותן. עם זאת, מקריאת דבריו אפשר להבין כי, בגדול, בתור שלב ראשוני התוכנות יהיו חלק מהשיעור הרגיל, ובשלב מתקדם יותר הם יחליפו את רוב השיעור, ויגרמו, לטענתו, לתלמידים ללמוד מהר פי שניים, לכל הפחות.

בסרטון זה של הבלוג KinectEDucation ניתן לראות כמה רעיונות חדשים שפותחו עבור הקינקט, חלקם אולי גם ישמשו בעתיד להוראה ולחינוך, בצורה זו או אחרת: