הדרך הנכונה לבנות מערכת יחסים סמכותית עם ילדיכם

מהו הרקע שהוביל אותך לעסוק בתחום?

את הקריירה כמורה להיסטוריה התחלתי בגיל 23, והתמחיתי בעבודה עם ילדים ונוער בסיכון. כשהייתי בת 27, הגיעה לבית הספר מנחת הורים שבאה לדבר על סמכות המורה בכיתה ברוח הגישה האדלריאנית. אני מאוד התלהבתי, שכן הייתי מורה צעירה ללא ילדים, ושמעתי את המילים 'מכון אדלר', 'שייכות', 'גבולות', ואמרתי לעצמי שיש דרך הגיונית. הבטחתי לעצמי שעוד כמה שנים אני אהיה היא, ואעביר השתלמויות כאלה לצוותי חינוך".

"עברו השנים, יצאתי להדריך והיום זה מה שאני עושה בכובע אחד שלי. כשאיתמר, בני בן ה-13 נולד, החלטתי ללמוד במכון אדלר, כי בחוויה שלי הורות הוא משהו שצריך ללמוד אותו – הוא לא טבעי ואוטומט, ואם אנחנו רוצים לעשות עבודה טובה, יש מה ללמוד".

מהי התפיסה החינוכית שלך לגבי התפקיד שלנו כהורים וכמבוגרים משמעותיים בחייהם של הילדים?

"התפיסה החינוכית שלי באה לידי ביטוי בכותרת של הספר שלי 'בשביל הסמכות'. אני מאמינה שבהורות אנחנו הולכים בשביל עם הילד יד ביד ובגובה העיניים. בתור הורים, אנחנו מקשיבים לרצונות ולצרכים שלו, אבל בסופו של דבר יש מי שמוביל את השביל ואלה אנחנו ההורים. אני חושבת שכשאנחנו יודעים לאן אנחנו רוצים להגיע ומובילים את השביל כמו שצריך, אנחנו יכולים לגדל ילדים עם ביטחון עצמי ותחושת מסוגלות. לרוב, כשההורים לא מובילים את השביל, הם מאבדים את זה. הם כועסים, צועקים ופוגעים בילד מבלי שבכלל התכוונו כי הם פשוט לא יודעים לעשות אחרת".

את אומרת דברים מאוד חשובים, ואני אומרת לעצמי – אם אני לא יודעת מה השביל שלי כמבוגר וכהורה, איך אדע להוביל את הילדים שלי בשביל הנכון והראוי?

"זו שאלה נכונה, ולכן הספר שכתבתי הוא ספר עבודה שמטרתו לתת מענה לכל השאלות הללו, ולהוביל את ההורה לאיזושהי מודעות. החל משאלון על איזה סמכות הורית אני בכלל ודרך שאלון של מה החזון ההורי שלי והערכים שחשובים לי. הספר בכוונה תחילה נפתח בנושא הזה, כי זה הבסיס והמהות. כשההורים יודעים לאן הם רוצים להגיע, הם ידעו גם כיצד להוביל את השביל".

אנחנו מגיעים לעולם ובמהלך חיינו מלמדים אותנו הרבה דברים, אבל אף אחד לא מלמד אותנו איך להיות הורים. אנחנו רואים משהו בבית ולפי זה פשוט פועלים.

"נכון, והמטרה של הספר 'שביל הסמכות' היא לגרום להורים לעצור, לחשוב ולראות אם הדרך שהם הולכים בה מתאימה להם, טובה להם ומשרתת אותם. אפשר לעשות אחרת, ובספר הזה יש המון אופציות ללמוד לעשות אחרת".

למי הספר מתאים ומה ניתן למצוא בו?

"הספר מתאים להורים ואנשי חינוך, וניתן למצוא בו הכל. כשעבדתי על הספר, התאמתי אותו להורה העמוס, העסוק והמוצף שאין לו זמן לקרוא ספרים, אבל רוצה לעשות שינוי. לכן, הוא כרוך בספירלה, יש בו המון דפי תרגול והוא כתוב בשפה מאוד פשוטה. יש בו המון סיפורים מהבית הפרטי שלי – לאו דווקא המוצלחים – אלא דווקא האתגרים והקשיים שהתמודדתי איתם. בנוסף, יש גם סיפורים מהקליניקה והמון מקום לכתיבה ולעבודה אישית. אפשר לקרוא את הספר איך שרוצים, אפילו מהסוף להתחלה, מכיוון שניתן למצוא לכל שאלה תשובה".

את מעניקה הרצאות עבור הורים וצוותי חינוך, מהם התכנים והכלים שהם מקבלים במהלכן?

"המורים מקבלים כלים רבים כגון איך לעמוד מול כיתה של 40 ילדים ולהיות מספיק סמכותיים, איך לאפשר לילדים להרגיש טוב בכיתה ולתת להם מוטיבציה ועוד. ההורים מקבלים כלים להתנהלות בבית, כך שיהיה רגוע, בטוח ושליו. אני חושבת שהורים יכולים להנות מההורות שלהם, גם עכשיו שיש כמעט שלושה חודשים של חופש".

מהי לדעתך הטעות הנפוצה שהורים עושים בגידול הילדים?

"אני חושבת שיש שתי טעויות נפוצות בגידול הילדים. הטעות הראשונה היא שהם לא מחליטים מה הם רוצים או מה חשוב להם, ואז מוצאים עצמם מופתעים כשהילדים מייצרים כל מיני אתגרים וסיטואציות. לכן, הרבה פעמים אני מבקשת מההורים להחליט. זה בכלל לא משנה מה יחליטו, אלא עצם ההחלטה. הטעות השנייה היא התפיסה הישנה של פעם, שביקורת זו הדרך להצמיח את הילד שלנו ולקדם אותו. לרוב, מה שמקדם את הילד זה העידוד, ראיית הטוב והיכולת לראות אותו בדברים שהוא מצליח בהם, ולא הביקורת. יש משפט כזה שאומר 'ביקורת בונה את מי שמעביר אותה'".

אם כך, אז כיצד עלינו לנהוג כהורים? ולמה אנו צריכים לשים לב?

"אנחנו צריכים לשים לב לדברים הטובים שהילדים שלנו עושים. לפני שנה, הגיעה אליי אמא לקליניקה במהלך החופש הגדול בטענה שהמתבגרת שלה לא עושה שום דבר בבית. התחלתי לשאול כל מיני שאלות, והיא אמרה שבכל יום אחר הצהריים המתבגרת מוציאה את אחותה הקטנה מהצהרון. היא עצרה והסתכלה עליי, חייכה והבינה שהיא למעשה כן עוזרת בבית. זה בדיוק העניין – היכולת לראות את הילד שלנו ואת מה שהוא כן מצליח בו, ולא כל הזמן לראות מה הוא לא עושה. זו עבודה קשה ולא מגיע אלינו באוטומט, אבל כשאנחנו מגיעים מהמקום המעודד והמפרגן לילד, זה מגדיל משמעותית את שיתוף הפעולה והמוכנות שלו לעזור לנו. אני מלמדת הורים לעשות את זה כי זה אפשרי, ואני ההוכחה לכך".

בעזרת סיוע והדרכה מקצועית של דורית כהן חרמון, תוכלו לגלות את הדרך ליצור מערכת יחסים מיטבית עם הילדים ולהפוך למבוגרים משמעותיים בחייהם.

לאתר

טלפון: 050-7478440